2022年上半年校级教育教学改革与研究项目结题评审结果公示

序号

项目名称

主持人

项目参与人员

1 

基于“岗课赛证融通”的世赛班“世赛英语”课程教学开发与研究       

刘琼 

凌敏 李吉 李杰臣 

2 

基于任务驱动为引领的高职《工程材料》“任务卡包”的设计与应用 

刘瑞琳 

陈诚、李冬、门正兴、李心怡 

3 

基于航空装备表面处理技术专业无机化学课程教学方法实证研究 

王莲莲 

岳太文、孙建丽、伍宇昊 

4 

基于SAMPE超轻复合材料竞赛的教学改革--以《复合材料成型工艺》课程为例 

吴悦梅 

黄频波、付成龙、邹在平、易磊隽、李璋琪、王新玲、李彩林 

5 

“1+X(工业机器人应用编程)”证书制度下高职“工业机器人编程与调试课程”改革与实践 

龚勤慧 

周丽霞 王皑军 郭庆丰 申爱民等 

6 

对接职业教育国家学分银行的高职院校学分银行建立途径的探索研究 

门正兴 

于蓓莉、罗影、龚宏、张靓、张小霞、徐亮 

7 

“互联网+”背景下《工程力 学》教学设计与模式应用 研究 

白晶斐 

李兵、唐越、薛爱芬、陈拥琼 

8 

将工匠精神融入课程的研究与实践-以飞行器数字化制造技术专业为例 

周瑜 

周宝、郝炜、李斌、王毓明、刘时勇、苟德森 

9 

突出知行合一，探索高职本科校外实训结合毕业设计的教学模式----以227平台皇冠电子信息工程专业为例  

黄燕 

陈孝波、张强 

10 

基于OBE理念的教学模式改革的研究与实践 

张靓 

罗影、申巧俐、陈良维、于水蓉 

11 

基于国家学分银行框架的成航“1+X”学分银行建设的研究与实践  

张雪燕 

袁忠、马超、康凤、张善平、周俊、陈小燕、黄浩坤、张纪生 

12 

高职院校学生创新创业教育培养体系研究一以227平台皇冠为例 

张善平 

周俊、陈蓓、黄浩坤、袁忠、李吉、李杰臣 

13 

1+X职业技能等级证书融入专业人才培养全过程的探索与实践——以建筑智能化工程技术专业建筑信息模型（BIM）职业技能等级考试初级证书为例 

冀晓霞 

王戎、汤燕飞、羊梅、杨长生、李享、林俊、易雨枫 

14 

微观视域下工匠精神融入课程建设的实现路径研究 

李享 

贺嘉、杨蓉、杨兴俊、龚宏、卢瑾、王伟、梁艳仙 

15 

专创融合的《房地产市场营销》课程教学设计与实施 

吕锦玲 

黎娟、封永梅（外聘）、蒋思维、黄东兴 

16 

高职无人机应用技术专业课程体系研究—以信息与数据处理方向为例 

李艳 

谢燕梅、陈宗杰 

17 

立德树人视域下的《民航旅客运输》课程思政研究 

姚慧敏 

洪德慧 徐婷婷 韩雨 李华 武文燕 

18 

虚拟仿真技术在航空部附件维修能力培养中的应用研究 

陈菊兰 

陈雪、候冰、王璞、罗文、葛剑 

19 

航空报国精神融入思想政治理论课路径研究 

窦维飞 

冯成龙、舒叶、董庆佳、朱静、甘玲玲、鲁凤 

20 

高职院校思想政治理论课育人效果提升研究与实践——以227平台皇冠为例 

陈阳 

刘晓波、黄梅、甘玲玲、邢敏、冯璞、黄芮 

21 

公共体育课程改革与实践研究 

赵跃 

杨静、吴芬、付娜、蓝天翔、倪霓、冯乔、黄雪、邵嘉伟  

22 

数据分析技术在教学中的应用研究-以服务器技术课程为例 

罗影 

王津、赵仕伟、张靓、陈婉如、肖伟、陈柏希 

23 

基于MES框架下的数字化实训管理体系建设 

张文祥 

刘志学、程雪锋、王海龙、陈锡辉