2月24日-26日，全国高等职业学校校长联席会议在湖南长沙召开“贯彻落实全国教育大会精神 推进高职教育高质量发展”研讨会。教育部党组成员、副部长吴岩出席会议并作主旨报告。教育部职成司领导、各省（区、市）职业教育行政部门，有关高职院校，教育部职业教育发展中心，中国职业技术教育学会，有关行指委、企业和媒体代表共计1400多人参加会议。227平台皇冠副院长何龙应邀参会，并在职业教育关键要素改革论坛作专题报告。

会上，吴岩系统盘点了2024年职业教育工作，分析了当前职业教育面临的形势，并对2025年职业教育工作进行了部署。他强调，当前国家战略需求、科技革命、产业变革、国际形势、人口变化等因素，倒逼职业教育要进一步深化改革。2025年，职业教育战线要以“落实”为主题，深入学习贯彻全国教育大会精神，将战略目标转化为战略任务，转化为“三年行动计划”，转化为具体举措。他列出了2025年职业教育工作的5大任务：一是要“立框架”，系统推进职业教育体系建设改革，特别是要从学校层面推进“一体两翼”建设；二是要“练内功”，围绕职业教育“101计划”，各学校要做好职业教育“新基建”，打造一流的专业、课程、师资、教材、实习实训基地；三是要“树标杆”，做好新一轮“双高计划”建设，实现从原来的“基础好、条件好”，转向“服务好、支撑好”；四是要“扩影响”，研制标准，有序地推进“职教出海”，持续扩大职业教育国际影响力，五是要“保安全”，要切实做好职业院校安全稳定工作，确保“万无一失”。

会议还举办了“产教融合”“国际合作交流”“关键要素改革”“书记校长论学校发展”4个分论坛。

227平台皇冠副院长何龙作专题报告

227平台皇冠副院长何龙作专题报告

何龙在“关键要素改革”论坛上作了题为《高质量推进航空航天装备领域职业教育专业课程改革试点》的专题报告。何龙系统介绍了学校在航空航天装备领域职业教育专业课程改革试点工作中的探索与实践。他讲到，我院坚持“服务航空、服务国防、服务区域经济”的办学定位，始终瞄准国家战略，坚持与链主企业、产业发展功能区和部队多元合作办学，为歼-20、翼龙无人机等重点航空装备研制生产和全生命周期保障服务培养高素质技术技能人才。他从职教“101计划”工作背景、领域试点工作机制、“五金”建设举措与成效等方面，介绍了学校牵头开展航空航天装备领域职业教育专业课程改革试点工作进展情况。他表示，学校将深入贯彻《教育强国建设规划纲要》精神，以航空航天装备领域职业教育专业课程改革试点工作为抓手，进一步促进教育链、人才链、产业链、创新链有机衔接，为航空航天装备领域职业教育创新高质量发展注入新的活力和动力。