610342班 喻国辉
个人简介：喻国辉，男，2010年9月至2013年6月就读于227平台皇冠计算机工程系通信技术2班。在校曾担任班级生活委员，院学生会体育部干事，辅导员助理等职务。2013年7月至今任职于重庆信科通信工程有限公司调测工程师岗位。
祝福寄语：回顾过去，我们无比自豪；展望未来，我们信心十足。在这特殊的日子里，让我们再次向母校致以最诚挚的祝福，愿母校永远辉煌，永远充满生机。
在时光的流逝中，我已经在这个承载着我的梦想的校园里度过了三年的时间，在这里，我书写着我生命中动人的章节，谱写出自己走向成熟的小调。在蓦然回首中，我惊奇的发现,这里已经成了我生命中一个重要的地方，许多种情感在心中荡漾……
依然清晰地记得走入校园的第一感受:全新的教学区、高耸的钟楼、嫩青的草坪，郁郁葱葱，一切都充满了年轻的活力和生机。学校给我留下的另一个印象就是大!记得刚开始的时候，最怕的就是去上课。偌大的校园，一脸的茫然，找不到上课的地方，而今想想那份纯真的感觉，依旧觉得温暖。慢慢的校园的一切都变得熟悉起来，好多地方都留下了我的足迹。
也许是因为学校是新校区，所以文化底蕴与别的学校有些差距，但是徜徉在这里，依旧可以感受到一种别样的韵味流露其中。我很喜欢学校的湖，湖水很蓝很清，特别是在盛夏的季节里，喜欢在落日的余晖中，坐在湖畔，一个人仰望校园的天空。那时喧闹了一天的校园也静下来了，太阳也慢慢的收敛热情，一切都是那样的静谧。深蓝色的天空也慢慢变浅，袅袅婷婷，绰绰约约，光和影有着不同的旋律，那朦胧中漏出些许清丽，用眼睛装满天空的蓝，是那样的心旷神怡。心情不好的时候，喜欢漫步在平滑的石板路上，路两旁铺满了鲜花，空气中满是清新的气息汇成的缕缕清香，漫过原本疲惫的心，释放着舒心的情怀。
如果说美丽的校景让我陶醉，那么，学校里蕴含的活力更让我为之不断地进取和努力。课堂上，老师用他们渊博的学识给我传授着知识的内涵，让我们心中满载着无比的愉悦。语文老师的睿智、高数老师的敏锐、舞蹈老师的优雅……这一切的一切都激励着我们学习。学校非常重视学生学习，为了让大家有更融洽的学习氛围，学校每个月都要进行教学反馈，去真正的了解我们所关注的问题，来更好地帮助我们解决学习疑惑。如果说知识是课堂和内涵的结晶，那么图书馆就是我们不可缺少的一个精神家园。没有课的时候，我喜欢到那里去消磨时间，在文学库里，漫步在古今中外的时光隧道中，摄取着文学殿堂的宝物;在社科库中，学会在沉思中寻觅哲理的深奥，而后用一种全新的感觉去充盈生活。心情慵懒的时候就到自修室去找一个靠窗的地方坐下，看着阳光射过玻璃的样子，耳边倾听着轻轻响起的沙沙笔声和哗哗的翻书声，给原本散乱的心注入了无限的激情，于是也在不知不觉中加入了这个队列开始自觉的学习。
毕业时，班级同学与老师合影
渊博的知识是年轻梦想永远不变的追求，只是在这里，更有了一种关爱的含义，让人感动。“轻轻地捧着你的脸，为你把眼泪擦干，这颗心永远属于你，告诉我不再孤单。深深地凝望你的眼，不需要更多的语言，紧紧地握住你的手，这温暖依旧未改变。”简单的词语，却演绎了一种最纯真的情感，依然记得那个寒冷的冬日，大家为了将一份年轻的生命延续，自发的为患病女孩捐款的情景，冰冷的寒风肆意地飞舞，而我们的心里却有一股暖流在流淌。其实在我们目光不及的地方，有那么多的人在默默地关爱着我们，这或许就是生命的一种伟大吧。学校教给我的也许就是心存感激地去面对生活，面对未来，面对我们周围一切的一切。
记得哈佛大学有句名言：大学的荣誉，不在于它的校舍和人数，而在于它一代又一代人的质量。我想这句话真正的注解了一个学校的内涵，今天我们是一个学院人，我们以学院的荣誉为骄傲；而明天，我们应该让学院因曾经有过我们而感到自豪。用责任和义务去完善自己，去诠释自己，去施展才华，去绽放青春！把每颗爱校之心聚集在一起，来照耀年轻的梦想。带着青春与梦想远行，当你多年之后再回首时，会发现我们美丽的学校就是我们梦想起飞的地方！
（审稿：杨 斌）
