3月26日下午，工程实训中心邀请图书馆参考咨询部主任陈萍秀教授在尚学楼2-204教室为中心全体教职工深度讲解了在线精品课程建设的流程和策略，分析学校课程建设团队在过往课程建设中存在的问题，提出了改进建议和策略。

陈萍秀教授主讲精品课程建设讲座

陈萍秀教授以其主持建设的国家级精品课程《文献信息检索》为例，针对精品在线课程的建设工作展开阐述。她基于自身多年的在线课程建设、申报与评审的经验，分享了一系列关于如何构建高质量在线课程的宝贵见解和实用策略。她深入讨论了课程设计的基本原则，包括明确的学习目标设定、内容的系统性与逻辑性、以及教学活动的互动性和参与性。陈教授指出，当前在线课程面临诸多问题，如课程信息不全、运维推广不足、运行周期短暂以及缺乏运行数据等，一定要注意此类问题的发生。

她还就在线课程应该如何建设，提出了一系列综合性的指导原则和具体实施步骤，强调成功的在线课程建设不仅需要精心设计的教学内容和活动，还需要考虑到学习者的需求、技术的运用以及教学资源的有效整合，建议定期对课程进行评估和修订，以确保教学内容的时效性和相关性。

此外，她聚焦于课程的实际应用，介绍了在线课程应该如何使用，强调有效的在线课程使用不仅依赖于高质量的课程内容，还需要教师具备相应的在线教学技能和策略，以及能够激发学生积极参与的互动机制。她重申了在线课程建设的重要性，以及持续改进和创新的必要性，鼓励教师将本次培训经验运用到之后的在线课程建设与教学实践中，学会根据自身的教育资源和学生特点进行适当的调整和创新，为学生构建出更加高效、互动和个性化的学习环境。

本次讲座为工程实训中心在线课程的有效使用提供了实用的指导，不仅为中心教师们提供了宝贵的知识和经验，也为未来工程实训中心在线课程的建设提供了新的思路和方向。

陈萍秀：

227平台皇冠图书馆参考咨询部主任，中国国家图书馆学会读者服务与信息素养教育专业委员会委员、高等教育文献保障系统管理中心全国信息素养教育讲师团讲师、四川省文化与旅游厅图书馆评估专家，四川图书情报工作专家库成员，四川省高校文献资源建设专家库成员，机械工业出版社教材专委会委员。

长期致力于信息素养教育教学研究和图书馆学科服务工作。主持建设的“文献信息检索”课程先后被评为国家级精品课程、国家精品资源共享课程；主持建设的MOOC课程“文献检索与利用”为国家精品在线开放课程和职业教育国家在线精品课程，课程分别在中国大学MOOC、学银在线和国家智慧教育服务平台等5大平台上线，累计选课人数超过十万人次。